Introducción a las teorías feministas

Sobre el curso

Introducción a las teorías feministas, en su nueva versión, propone un recorrido teórico, histórico y crítico por las transformaciones del pensamiento y los movimientos feministas, desde sus orígenes modernos hasta los debates contemporáneos, con especial atención a América Latina. A partir de la trayectoria de las demandas de derechos de las mujeres, examina las contradicciones de los derechos universales ilustrados, la ampliación de la ciudadanía, la politización de la vida privada y las luchas por la autonomía corporal, la justicia económica y la democracia.

El curso ofrece una caja de herramientas analíticas -género, patriarcado, androcentrismo, sexismo, interseccionalidad, autonomía y violencia de género- para desnaturalizar las jerarquías sociales y comprender cómo las diferencias corporales y sociales se convierten en desigualdades.

Asimismo, entrega herramientas que nos permiten poner en cuestión la categoría homogénea y universal de “mujer”, incorporando las críticas de los feminismos negros, indígenas, decoloniales y lésbicos, así como de las teorías queer, los estudios trans y los transfeminismos. Finalmente, examina cómo las demandas feministas se transforman en problemas públicos, derechos, políticas e instituciones, y analiza las formas de organización feminista y las disputas contemporáneas frente a las ofensivas antigénero y antiderechos en América Latina.

Objetivo general

Proporcionar un marco conceptual y metodológico crítico para analizar las relaciones de poder, las desigualdades de género y la trayectoria histórica de las teorías y movimientos feministas, permitiendo a las y los estudiantes identificar sus principales nudos teóricos y políticos, comprender la diversidad de sujetos y perspectivas y analizar la incidencia de las demandas feministas en las políticas públicas y las disputas democráticas contemporáneas.

Objetivos específicos

1. Comprender la trayectoria histórica de las demandas feministas y utilizar un marco conceptual básico —género, patriarcado, androcentrismo, sexismo, interseccionalidad, violencia de género y autonomía— para analizar los procesos mediante los cuales las diferencias corporales y sociales se convierten en desigualdades de género.
   2. Analizar los principales dilemas y tensiones del pensamiento feminista durante los siglos XIX y XX, identificando cómo la politización de la vida privada, la división sexual del trabajo, las relaciones entre producción y reproducción, la autonomía corporal y los debates sobre igualdad, diferencia y ciudadanía redefinieron la comprensión de la emancipación.
   3. Cuestionar la construcción de una categoría homogénea y universal de “mujer” mediante el estudio de los feminismos negros, indígenas y decoloniales, la interseccionalidad, las teorías queer, los estudios trans y los transfeminismos, y analizar la articulación del género con la racialización, la clase, la sexualidad y otras relaciones de poder.
   4. Analizar cómo las demandas feministas se traducen en derechos, políticas públicas e instituciones en América Latina, considerando campos como la violencia contra las mujeres, la autonomía corporal y reproductiva y los cuidados, así como examinar las formas de organización feminista, sus repertorios de acción y las disputas contemporáneas frente a las ofensivas antigénero y antiderechos.

Equipo Docente

María Elena Acuña
Antropóloga social, Doctora en Estudios Americanos. Profesora Asistente del Departamento de Antropología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Chile. Especialista en teorías de género, educación y política.

Tair Contreras, ayudante del curso
Antropólogo social de la Universidad de Chile, Magíster en Asentamientos Humanos y Medio Ambiente en la Pontificia Universidad Católica de Chile.